En “Little Performers”, mediante este programa deseamos estimular la creatividad de sus pequeños a través del Teatro en inglés para niños, como herramienta fundamental para reforzar el aprendizaje del inglés de una forma activa y divertida. Durante las sesiones, En todo momento se utilizará el idioma inglés como herramienta para comunicarse y realizar todas las actividades al trabajar la expresión corporal y facial, la coordinación física, la psicomotricidad, el ritmo, la escucha, la imaginación y las emociones a través de juegos teatrales, improvisaciones y la creación conjunta de proyectos artísticos.


PERFIL DEL ALUMNO/A

Niños y niñas entre 7 y 13 años, con ganas de realizar actividades de enfocadas a la musicalidad, manipulación de marionetas y ejercicios corporales de mímica que inicien la a cuenta cuentos y creación de piezas teatrales en inglés.

OBJETIVOS

Nuestro objetivo principal es que el niño asocie el término “APRENDIZAJE de un idioma”, no sólo a “conocimiento teórico”, sino a una “experimentación CREATIVA y ACTIVA” en la que él es el verdadero protagonista. Generaremos el interés y la integración de los conceptos que nos dispongamos a aprender, mejorando las aptitudes del niño a la hora de recibir mensajes en inglés y de interactuar con los compañeros en este idioma.
Desarrollaremos ejercicios prácticos que despierten las capacidades artísticas del niño promoviendo la sociabilidad y desinhibición, la concentración, la escucha, la imaginación, la creatividad y la experimentación con emociones y sensaciones. Con estas habilidades que aprenderemos, nos prepararemos para tomar responsabilidades e interpretar el mundo adulto.

METODOLOGÍA

Esta metodología, basada en “experiencias teatrales en inglés”, es ideal para niños de 7 a 13 años, a la musicalidad, manipulación de marionetas y ejercicios corporales de mímica que inicien en la actuación; a la creación de piezas teatrales en inglés (creación de acciones físicas que nos permitan sostener un texto en inglés, elaboración de decorados, aprender a ensayar en grupo, etc.).

La metodología de esta actividad está fundamentada en la EXPERIMENTACIÓN activa del niño a través de propuestas creativas en inglés (montaje de una obra de teatro, cuentacuentos, manipulación de marionetas, elaboración de coreografías…), donde el niño siempre cumple una función participativa y activa. Mediante su voz y su cuerpo interiorizarán mejor el idioma, a la vez que se conocen más a ellos mismos.

El niño al participar activamente en los juegos creativos; asigna acciones, imágenes, música y movimientos a conceptos en inglés. Su interés e implicación son mayores que en un aprendizaje tradicional de un idioma basado en la escritura, la traducción y la actitud pasiva. De esta forma, estimulamos el desarrollo de su memoria a través del cuerpo, por lo que el niño es capaz de relacionar un término con una acción física corporal.


Private teaching - Enseñanza Personalizada



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